32.動作技能形成過程中,隨著練習次數增加,技能水平勻速提高。

8.以美國實用主義育家杜威為代表的課程理論認為，課程的組織要以兒童為中心，基本的教學方法是做中學。這體現的課程類型是（    ）

• A、必修課程

• B、選修課程

• C、活動課程

• D、學科課程

17.簡述學科課程的特點。