一、開音節(jié)

　　以發(fā)音的元音字母結(jié)尾、以“元音字母+不發(fā)音的e”結(jié)尾、以“一個元音字母+一個輔音字母(r除外)+不發(fā)音的e”結(jié)尾的音節(jié)都叫開音節(jié)。

　　如：no， be， note.

　　★發(fā)音的元音字母：a， e， i， o， u

　　二、閉音節(jié)

　　以“一個元音字母+一個或幾個輔音字母(r除外)”結(jié)尾的音節(jié)叫閉音節(jié)。

　　如：map， plan， west.

　　三、r音節(jié)

　　以“元音字母+r”構(gòu)成的音節(jié)叫r音節(jié)。

　　如：car， doctor， teacher， dirty.

　　詞匯與語法

　　40個小題，共40分。

　　從2002，2003年的考題看，語法占20――25分。

　　第1節(jié) 名 詞(null)

　　大綱要求掌握：

　　一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

　　二、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式

　　三、名詞的所有格

　　四、名詞在句子中的作用

　　一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

　　名詞分可數(shù)與不可數(shù)兩種。

　　可數(shù)名詞表示某類人或東西中的個體。如table， country.

　　或表示若干個體組成的集合體。如 family， people， committee， police.

　　不可數(shù)名詞表示無法分為個體的實物。如air， tea， furniture， water.

　　或表示動作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念。如work， information， advice， happiness.

　　有些名詞在一種場合下是可數(shù)名詞，在另一種場合下是不可數(shù)名詞。

　　如room 房間(可數(shù))，空間(不可數(shù))

　　time 時間(不可數(shù))，次數(shù)(可數(shù))

　　fish 魚(不可數(shù))，各種各樣的魚(可數(shù))

　　比較下列例句：

　　There are nine rooms in the house. (房間，可數(shù)名詞)

　　There isnt enough room for us three in the car . (空間，不可數(shù)名詞)

　　不可數(shù)名詞的數(shù)量可以通過在其前面加單位詞來表示。

　　如： 一塊肉 a piece of meat

　　兩條長面包 two loaves of bread

　　三件家具 three articles of furniture

　　一大筆錢 a large sum of money

　　二、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式

　　可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下：

　　1.一般情況下在名詞后加-s.如：girls， books.

　　★濁輔音、元音結(jié)尾，s發(fā)[z]

　　2.以s， x ， ch， sh結(jié)尾的詞在名詞后加-es.如：glasses， boxes， matches， bushes.

　　★以s， x ， ch， sh結(jié)尾，es發(fā)[iz]

　　3.“輔音字母+y”結(jié)尾的詞，變y為i再加-es.如：city-cities， country-countries.

　　4.以o結(jié)尾的詞多數(shù)加-es.如：heroes， tomatoes， potatoes.

　　radios， zoos， photos， pianos， kilos 例外。

　　5.f， fe 結(jié)尾的詞，多數(shù)變f，fe為v再加-es.如：thief-thieves， leaf-leaves， half-halves， life-lives， wife-wives， knife-knives.

　　少數(shù)名詞有不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式。如：man-men， woman-women， foot-feet， tooth-teeth， child-children， mouse-mice.

　　★可數(shù)名詞復(fù)數(shù)一般情況下考不規(guī)則復(fù)數(shù)形式。

　　個別名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)的形式是一樣的。如Chineses， Japanese， sheep， deer.

　　三、名詞的所有格

　　名詞的所有格表示所屬關(guān)系， 起形容詞的作用。

　　當名詞表示有生命的東西時，所有格一般是在詞尾加 s .

　　如：Jeans room， my daughter-in-laws friends， my daughters-in-laws friends， childrens books.

　　如果名詞已經(jīng)有了復(fù)數(shù)詞尾s， 則只需加。如：the teachers books， my parents car.

　　時間名詞的所有格在后面加s ，復(fù)數(shù)加 .如：todays newspaper， five minutes walk.

　　當名詞表示無生命的東西時，所有格常由“of”短語構(gòu)成。

　　如：the top of the world， the cover of the book， Chinas capital.

　　加 s 或 的名詞所有格可以表示店鋪或某人的家。

　　如：the grocers， the tailors， the Smiths .

　　★名詞所有格考試常見部分是

　　名詞表示沒有生命的東西時，不能直接在其后加s.

　　時間名詞所有格在其后加s，或復(fù)數(shù)名詞后直接加。　　四、名詞在句子中的作用

　　名詞在句子中可以作主語、賓語、賓語補足語、表語、定語，有時可以作狀語。

　　名詞、代詞或其他結(jié)構(gòu)作主語時，謂語動詞在人稱和數(shù)上必須與主語保持一致。

　　1.主語是可數(shù)名詞單數(shù)時，謂語動詞用單數(shù)形式;主語是復(fù)數(shù)時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

　　All roads lead to Rome.(條條大路通羅馬。)

　　His brother is an industrial engineer.

　　The number of the students attending the party is increasing.

　　★the number of 表示數(shù)量，無論后面名詞是復(fù)數(shù)還是單數(shù)，謂語動詞是單數(shù)形式。

　　Two-thirds of the shop belongs to me.

　　★two-thirds 三分之二

　　幾分之幾作主語，謂語是單數(shù)形式。

　　belong to 屬于某人

　　Both of us are studying English.

　　★總結(jié)：在名詞作主語時，the number of 謂語動詞單數(shù)形式;

　　幾分之幾，謂語單數(shù)形式;

　　both 謂語使用復(fù)數(shù)形式。

　　2、主語是不可數(shù)名詞、不定式或動名詞詞組、從句時，謂語動詞用單數(shù)形式。

　　All the money he received was given to his mother.

　　Forgetting the past means betrayal.

　　What we are talking now is useless.

　　3.主語部分若有as well as， with， together with， like， but， except等短語，謂語動詞的單、復(fù)數(shù)與短語前面的名詞一致。

　　Mary， as well as her two sisters， is a student of this school.

　　(as well as her two sisters 作主語Mary的主語補足語，主語 Mary 是單數(shù)，所以謂語動詞用復(fù)數(shù)形式)

　　No one except my friends knows anything about it.

　　4.表示時間、距離、重量、價值等的復(fù)數(shù)名詞作主語時，如果當作整體看待，謂語動詞用單數(shù)形式。“…+(×)…=…”算式中的謂語動詞也用單數(shù)形式。

　　Three times two is six.

　　Three kilometers is 3，ooo metres. (three kilometers作為整體來看)

　　5.Either， neither作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。

　　Neither of us has been to Italy.

　　Has either of them been to Shanghai?

　　none代表可數(shù)的人或東西時，謂語動詞可以用單數(shù)也可以用復(fù)數(shù)，代表不可數(shù)的東西時，謂語動詞用單數(shù)形式。

　　None of the students have/has seen the film.

　　None of the money belongs to me.

　　6.主語由either…or， neither…nor， not only…but also連接時，謂語形式由最鄰近的主語決定。

　　Not only you but also I am wrong.

　　Neither my aunt nor I am going out this afternoon.

　　Either you or she is to do the work.

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