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濟南中小學(xué)校創(chuàng)新育人形式開展紅色教育----用“紅色基因”培育“紅色傳人”

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2018-09-20 15:50:00 來源:其它
成考伴
作者:馬老師

  (濟南日報記者 朱士娟 史春勇)9月17日上午,山東師大附小舉行“緬懷革命先烈 繼承革命遺志”濟南戰(zhàn)役70周年紀念活動。圖為濟南戰(zhàn)役“八縱立功第1人”袁永福與學(xué)生一起敬禮。

  追尋紅色校史,傳承紅色基因;打造紅色景觀,營造紅色氛圍;開發(fā)紅色課程,弘揚紅色傳統(tǒng);創(chuàng)新紅色活動,激活紅色血脈;續(xù)寫紅色夢想,塑造紅色傳人……今年是濟南解放70周年,在采訪中記者了解到,為讓“紅色基因”融入學(xué)生血脈,我市有學(xué)校根植本土,開設(shè)紅色鄉(xiāng)土課程;有學(xué)校以革命烈士名字命名,講述英雄故事,延展紅色教育;有學(xué)校讓學(xué)生走出校園,沿著紅色足跡,追尋紅色記憶……在傳承“紅色基因”中,培育了一代代為中國特色社會主義偉大事業(yè)而奮斗的“紅色傳人”。

  ◆根植本土◆ 開設(shè)紅色鄉(xiāng)土課程

  1994年,革命前輩景曉村在去世前留下了一個遺愿,用個人財產(chǎn)在自己的家鄉(xiāng)小學(xué)——歷城區(qū)彩石街道宅科小學(xué)設(shè)立景曉村獎學(xué)金,用于獎勵優(yōu)秀師生。這筆獎學(xué)金設(shè)立至今24年,累計獎勵了2200余人。滴水之恩,當涌泉相報。二十多年間,這所在解放戰(zhàn)爭號角聲中成立的鄉(xiāng)村小學(xué)不斷創(chuàng)新育人載體,讓紅色基因在學(xué)生間代代相傳。

  走進宅科小學(xué),紅色文化氣息撲面而來,學(xué)校綜合樓一樓張貼著8位革命英雄的事跡。校園西側(cè)有一面紅色文化墻,上面書寫著景曉村、李玉泉等從彩石街道走出去的革命英雄的事跡,以及瓦屋脊戰(zhàn)役等發(fā)生在彩石街道周邊的重大戰(zhàn)役的介紹。“這些英雄事跡及戰(zhàn)爭史料都是我們老師搜集并整理的,前后歷時一年多。”宅科小學(xué)校長賈庭綱介紹,除了在校園文化建設(shè)上凸顯紅色文化,學(xué)校還開設(shè)了紅色文化校本課程,“傳承紅色基因,對學(xué)校來說既是責(zé)任,也是使命,尤其是對家鄉(xiāng)紅色記憶的挖掘,讓學(xué)生更加了解革命先輩的付出,更加懂得感恩,真正發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩鎳⒓亦l(xiāng)、學(xué)校。”

  在歷城區(qū)這片有著紅色記憶的土地上,紅色基因已經(jīng)流淌進每一位中小學(xué)生的血脈中。自2015年起,由歷城區(qū)政協(xié)副主席、歷城區(qū)教育局副局長王鋼城編著的全國首部縣域抗戰(zhàn)史著作——《歷城抗戰(zhàn)史》,作為地方課程教材就進入了全區(qū)初中學(xué)校的自選校本課程體系,全區(qū)初中學(xué)校依托《歷城抗戰(zhàn)史》,開發(fā)出紅色鄉(xiāng)土課程,受到學(xué)生、教師、家長的歡迎。據(jù)統(tǒng)計,2015年8月—2018年8月,該區(qū)有近4萬名初中生接受過該課程的系統(tǒng)教育。就在前不久,中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館長期珍藏了《歷城抗戰(zhàn)史》。

  ◆走出校園◆ “紅領(lǐng)巾”尋訪紅色記憶

  9月3日上午,解放路第1小學(xué)舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮,主題是“傳承紅色基因 聚焦時代發(fā)展 筑夢啟航新征程”。該校近3年的秋季開學(xué)典禮上,“紅色”兩度成為主色調(diào)。除了解放路第1小學(xué),“紅色”也成為很多歷下區(qū)中小學(xué)校的教育底色,少先隊員們自覺成為“紅色基因”的傳承者。

  2015年7月,歷下區(qū)少工委號召全區(qū)少先隊員走出家庭、走向社會、走進自然,以少先隊組織最微小、最活躍的假日小隊為參與主體,以大、中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員為指導(dǎo),以參觀、訪談、查閱歷史資料、開展小課題研究等為主要形式,開啟了“紅領(lǐng)巾尋訪”系列主題活動,引導(dǎo)少年兒童在活動中培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情,鍛煉多種能力。歷下區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員耿博介紹,“紅領(lǐng)巾尋訪”的第1個主題就是尋訪紅色記憶,歷下少先隊員們尋訪抗戰(zhàn)主題紀念館、紀念地、紀念設(shè)施和部隊軍史館等,在相關(guān)的抗戰(zhàn)紀念館、紀念廣場等場所舉行祭掃烈士墓、向烈士敬獻花籃、紅領(lǐng)巾少年先鋒崗站崗儀式等活動,與此同時,歷下區(qū)還組織少先隊員尋訪抗戰(zhàn)校友、老兵、老黨員、老干部,親歷戰(zhàn)爭的幸存者以及抗戰(zhàn)烈士的親屬,追尋戰(zhàn)爭回憶等。除了濟南,沂蒙山區(qū)、臺兒莊、劉公島等都留下了歷下區(qū)少先隊員的足跡。經(jīng)過幾年探索,“紅領(lǐng)巾尋訪”已成為歷下區(qū)叫得響的德育品牌。

  今年4月18日,濟南市十畝園小學(xué)在解放閣舉行了莊嚴的入隊儀式,168名一年級新生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓,他們成為新一代“紅色基因”的傳承者。該儀式成為全市新生入隊儀式的新樣板,在全市獲得推廣。

  ◆扎根教育◆ 培育新時代“紅色傳人”

  9月10日至11日,濟南幼兒高等師范專科學(xué)校1484名2018級新生集中參觀了學(xué)校“泉城之光——王盡美與中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建史展館”,從一個個展板、一件件歷史實物中,學(xué)生深切地感受到了王盡美的光輝事跡以及為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,一代又一代中國共產(chǎn)黨人初心不改、矢志不渝,始終與人民風(fēng)雨同舟、生死與共的革命精神。

  據(jù)悉,王盡美是濟南幼高專的杰出校友,學(xué)校一直致力于對王盡美精神的學(xué)習(xí)、研究和弘揚,成立了“王盡美研究會”,出版了《王盡美遺著與研究文集》,創(chuàng)建了“泉城之光——王盡美與中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建史展館”,評選出了“王盡美班”。“這些都已成為學(xué)校傳承紅色歷史、弘揚革命精神,向?qū)W生進行光榮傳統(tǒng)教育、理想信念教育的一個個重要陣地。”濟南幼高專黨委書記黃祖杰告訴記者。

  始建于1992年8月的章丘區(qū)辛銳中學(xué),雖然建校時間不長,但卻是以國家民政部首批公布的300名抗日英烈之一辛銳烈士名字命名的初級中學(xué),是該區(qū)唯一一所以烈士名字命名的學(xué)校,也是該區(qū)十大愛國主義教育基地之一。為讓辛銳精神真正扎根師生心間,學(xué)校排演了以辛銳烈士英勇事跡為背景的大型愛國主義柳子戲《辛銳》,創(chuàng)作了校歌《踏著辛銳足跡·抒寫美好未來》,排演了詩朗誦《辛銳之歌》,編寫了校本課程《巾幗英烈——辛銳》……每年清明節(jié)、國家烈士紀念日,學(xué)校還舉行緬懷辛銳烈士活動,讓辛銳精神不僅內(nèi)化于心,更外化于行。

  多年來,濟南市育賢第四小學(xué)以“傳承英雄精神”為特色的“紅色傳統(tǒng)與文化”課程做得風(fēng)生水起,比如,學(xué)校把語文課本中有關(guān)紅色故事的課文進行拓展,帶領(lǐng)學(xué)生們開啟了一次次“紅色之旅”;學(xué)校還利用中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日等特殊紀念時刻,以史為鑒,激發(fā)學(xué)生愛國主義情感和民族精神,深化紅色教育;同時,邀請英雄模范進校園,用英雄的感召力培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德情操,延展紅色教育。

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