人們把教師在教學過程中遇到偶發事件能做出巧妙、恰當處理的行為稱為“教育機智” 。 這體現了教師勞動的哪一特點？ （ ） 

• A、創造性

• B、主體性

• C、廣延性

• D、間接性

在影響人身心發展的諸因素中，起主導作用的是 （ ）

• A、遺傳

• B、環境

• C、教育

• D、主觀能動性

所有的課程都應該有明確的課程計劃、課程標準和教科書。