陶行知先生倡導“生活教育”“教學做合一”的思想所體現的課程類型是（　　）。

• A、學科課程
  

• B、綜合課程

• C、隱性課程

• D、活動課程

簡述影響遺忘進程的因素。

《學記》中比較準確地體現教學啟發性原則的是（　　）。

• A、“開而弗達”
• B、“學不躐等”
• C、“及時而教”
• D、“禁于未發”